課程名稱 |
東方人生哲學 Oriental Philosophy of Life |
開課學期 |
102-1 |
授課對象 |
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授課教師 |
杜保瑞 |
課號 |
Phl2401 |
課程識別碼 |
104 26400 |
班次 |
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學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期三7,8,9(14:20~17:20) |
上課地點 |
博雅103 |
備註 |
兼通識A4*。。A4*:哲學與道德思考領域。可充抵通識 總人數上限:150人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1021duhbauruei_OPOL |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程將講授中國知識分子所撰寫的人生智慧小語,教導學生,將傳統儒釋道的東方人生哲學,具體應用在日常生活中。主要授課教材包括:《人物志》、《朱子治家格言》、《近思錄》、《菜根譚》、《了凡四訓》、《弟子規》、《曾國藩家訓》等七部人生哲學相關著作。本課程每周將有老師授課及分組討論兩部分。本課程舉行期中及期末考試,考試以筆試為之,題目為授課內容之文義解讀。
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課程目標 |
1、學生認識以上授課之中國人生智慧寶典,以便對於在華人世界的歷史文化的過去有更深厚的理解,因此也就可以更準確地理解當代世界的社會問題與人性現象,從而可以開創學生自己的未來人生,讓學生在生活歷程中有所助益。
2、學習了解中國儒釋道三家融合的人生智慧內涵,以面對人生的各種場景各種問題,找到合適的因應之道,讓自己受益,更進而幫助別人。
3、學習中國智慧法語的文字義理,以此文字般若,做文化傳播事業的文字依據,成為就業的能力。
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課程要求 |
1、上課前事先預習所附教材,上課一開始先進行教材討論,討論以分組進行,討論中須確定本組意見或問題,並將意見或問題上傳討論區,之後老師開始回應意見或回答問題。
2、學期成績分上課討論意見,並須以小組方式計分;以及個人作業,個人作業以筆試為之。各占百分之五十。
3、討論意見每周現場上傳討論區,個人作業於指定時間撰寫。
4、第一小時的討論之進行,由各小組自行選定主持人,每組所有成員應先述說自己的閱讀心得,然後共議決定應於作業區上提出哪些心得以及哪些問題,當場撰寫輸入,以供第二三兩節課之全班問答時間使用。
5、第二三兩節的討論之進行為全班同學一起,輪流由小組指定同學發言或提問,老師回應。 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
討論意見 |
50% |
討論意見以小組成果為個人分數,每次上課前重新分組,開始上課前進行小組討論,並須形成意見或問題,再將問題或意見上傳,教師針對討論區之發言打分數。 |
2. |
個人作業 |
50% |
每一個課程單元結束後,需有同學撰寫之個人作業,個人作業以自我反省為主,將自己的人生故事結合課堂上所學之觀點,討論自己所作所為是否合於東方人生智慧原則,或提出不同的想法。本課程共七個單元。 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
9/11 |
東方人生哲學概論及課程介紹 |
第2週 |
9/18 |
弟子規之第一章入則孝 |
第3週 |
9/25 |
弟子規之第二章出則弟,第三章謹 |
第4週 |
10/02 |
弟子規之第四章信,第五章汎愛眾
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第5週 |
10/09 |
弟子規之第五章汎愛眾,第六章親仁,第七章餘力學文 |
第6週 |
10/16 |
朱子治家格言 |
第7週 |
10/23 |
弟子規第五章汎愛眾第六章而親仁小組作業討論之問答 |
第8週 |
10/30 |
弟子規第七章及朱子治家格言上段及中段小組作業討論之問答朱子治家格言下段 |
第9週 |
11/06 |
在家寫作期中作業 |
第10週 |
11/13 |
人物志第一章九徵第二章體別 |
第11週 |
11/20 |
人物志第三章流業第四章材理 |
第12週 |
11/27 |
人物志第五章材理第六章利害第七章揭識第八章英雄 |
第13週 |
12/04 |
人物志第三四五六七八章小組問答回答 |
第14週 |
12/11 |
菜根譚之一 |
第15週 |
12/18 |
菜根譚之二 |
第16週 |
12/25 |
人物志第八章 |
第17週 |
1/01 |
其它東方人生智慧材料 |
第18週 |
01/08 |
期末考試 |